儒家劝学模式“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，是否已经把“快乐”和“学习”两者提前放到对立的位置？

学哲学应该是一件非常快乐开心的事，因为学哲学的本质目的就是愉悦。 如果你从学哲学“这件事本身”感受到痛苦，绝望，无解等等，你还学它干什么？ 任何抱有目的性和功利性的学习，都是卑鄙和无耻的，也会越陷越深，无法自拔。 也就是传统儒家思维的：“十年寒窗无人问，一朝成名天下知”“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”的典型劝学模式。 这种二元对立思考方法，已经把“快乐”和“学习”对立起来了，从而影响着一批又一批人的思维。 无法启发一个人对学习的愉快情绪，才是这个文化发展失败的根源所在。 而有些小核桃仁自以为研究懂了一点哲学小窍门，懂几个小概念，理清了几个小关系，就转身来做这件事了。